LA CIENCIA DEL DESARROLLO DEL CICLO VITAL

Teorias del psicoanalisis
Describe el desarrollo como inconciente, es decir mas alla de la conciencia.
               Freud: el ello, el yo y el super yo.
Creia que pasabamos por 5 etapas del en el desarrollo psico-sexual y que en cada etapa del desarrollo experimentabamos placer en una parte del cuerpo mas que otra.
*La fase oral
*La fase anal
*La fase falica
*La fase de latencia
*La fase genital
               Erikson: Decia que nos desarrollamos en fases psico-sociales y reflejaba el deseo de afinidad con otras personas .

Teorias cognitivas
Enfatiza los pensmientos concientes.
              Piaget: Los proccesos fundamentales son la organizacion y adaptacion,
la asimilacion y la acomodacion.

La teorias sociocultural de vygotsky:
Hace hincapie en el analisis del desarrollo, del lenguajey las relaciones sociales.

La teoria del procesamiento de la informacion
Esta hace referencia en que los individuos manipulan la informacion, la controlan  y realizan estrategias con ella.

Evaluacion de las teorias cognitivas
Vision positiva del desarrollo
Hacen hincapie en la construccion activa del conocimientopor parte del individuo tiene la importancia de examinar los cambios en el desarrollo del pensamiento del niño.
Ofrese descripcciones detalladas de los procesos cognitivos.

Teorias conductistas y cognitivo-sociales
El desarrollo en un comportamiento observable que puede aprenderse atravez de las experiencias con el entorno.
             Pavlov, Skinner, y Bandura

Teoria etologica
Influenciado por la biologia. Teoria del apego de John Bowlby; si el apego es positivo y seguro el individuo es mas propenso a desarrollarse de manera positiva.
Si el apego es negativo e inseguro el desarrollo del ciclo vital sera mas propenso a no ser optimo.

Teoria ecologica
Habla de los factores ambientales.
Bronfenbrenner y Morris; sistema ambiental del desarrollo:
El microsisitema, Mesosistema, Exosistema, Macrosistema y Cronosistema.

Una orientacion teorica ecletica
Selecciona y usa de cada teoria lo que considera mejor de cada una.

Investigacion en el desarrollo del ciclo vital
La investigacion en el desarrollodel ciclo vital esta diseñada para evaluar hipotesis atraves de la investigacion, las teorias se modifican para reflejar nuevos datos y ocacionalmente aparesen nuevas teorias.
Tipos de investigacion: Descriptiva, Correlacional y Experimental.
*Descriptiva: Consiste en observar y registrar el comportamiento.
tiene como procedimiento la observacion, entrevistas y encuestas, testestandarizados, estudio de casos, Registros biograficos y medidas fisiologicas.
*Correlacional: El objetivo es describir la fuerza de la relacion entre 2 o mas eventos variables.
*Experimental: Es un procedimiento en el que uno o mas factoresque influyen en el comportamiento se manipulan y todos los demas factores se mantienen constantes.

Ciclo temporal de la investigacion
*Investigacion transversal: Es una estrategia en la que se comparan individuos de diferentes edades en un mismo momento.
Investigacion longitudinal: Implica el estudio de los mismos individuos durante un periodo de tiempo que suelen ser varios años o mas.
Investigacion secuencial: Es una conbinacion de la investigacion transversal y longitudinal, ha sido especialmente util para examinar los efectos de los cohortes generacionales en el desarrollo del ciclo vital.

Llevar acabo investigaciones eticas
Pautas eticas: Garantizar los derechos de los participantes en las investigaciones es un desafio ya que el daño potencial no siempre es obvio.
*Conosimiento informado
*Confidencialidad
*Informacion
*Desepcion